Saturday, December 26, 2015
Friday, December 25, 2015
Thursday, December 17, 2015
Hama Bawang dan cara Pengendalianya
Hama Bawang dan Cara Pengendalianya
1. Ulat Grayak
Spodoptera litura (ulat tentara) ----------> Tanaman inang : Tomat, Cabai
Morfologi:
Gejala kerusakan:
Lokasi Hama di Tanaman:
1. Ulat Grayak
Spodoptera litura (ulat tentara) ----------> Tanaman inang : Tomat, Cabai
Morfologi:
Ulat muda berwarna hijau kehitaman dengan garis hitam melintang dibagian kepala.Ulat dewasa berwarna lebih kehitaman dengan garis membujur berwarna khning disepanjang tubuh, disertai dengan spot hitam serangga dewasa aktif terbang dimalam hari.
Gejala kerusakan:
Daun-daun berlubang bekas gigitan/makan ulat. Seringkali terdapat kotoran ulat berwarna hijau tua, basah dan menutupi permukaan daun.
Lokasi Hama di Tanaman:
Pada siang hari ulat terdapat disemua bagian tanaman sedangkan sore dan malam hari ulat cenderung bergerak mendekati permukaan tanah atau dibagian bawah tanaman.
2. Ulat Daun (Spodoptera exigua)
Gejala Kerusakan
Lokasi Hama
Semoga bermafaat!!!!
2. Ulat Daun (Spodoptera exigua)
Tanaman inang:Tomat, Cabai
Morfologi:
Ulat muda berwarna hijau seperti daun sehingga sulit diamati. Semakin tua warnanya menjadi coklat tua dengan garis-garis putih. Ngengat betina
rata-rata menghasilkan telur 500-600 butir.
Gejala kerusakan:
Bagian ujung daun nampak terpotong-potong, jaringan dalam daun pun dimakan hama ini sehingga daun bawang nampak menerawang tembus cahaya.
Memasang perangkap dengan
Menggunakan lampu
3. Thrips
Nama Latin :
Thrips palmi
, Thrips parvispinus, Thrips tabaci
Morfologi:
Serangga dewasa bertubuh coklat kuning, bersayap tipis berbentuk seperti kpas. Nimfa bertubuh kehijauan dengan antena kecil dan panjang. Telur berwarna kuning putih berada di daging daun. Kepompong berada di tanah
Gejala Kerusakan
Daun terlihat bintik-bintik putih akibat dihisapnya cairan daun, bercak tersebut makin lama makin mengumpul menjadi satu dan warna daun menjadi abu-abu mengkilap, seperti perak akhirnya pucuk daun terkulai jatuh
Lokasi Hama
Larva dan dewasa terdapat dipermukaan bawah daun
Lokasi Kerusakan
Menyerang daun bawang mulai dari bagian ujungnya.
Teknik Pengendalian :
Perpaduan antara mekanis dan kimiawi
Blue
Sticky Trap dan Insektisida
4. Peneropong Daun
Nama Latin: Liriomyza spp
Morfologi:
Dewasa berwarna kuning sampai hitam, bersayap transparan. Telur sangat kecil dan tidak nampak. Larva membuat terowongan pada daging daun dengan kepala berwarna putih-krem dan tubuh berwarna kekuningan. Kepompong berwarna coklat dan bertahan di tanah selama 3 bulan.
Gejala Kerusakan:
- Serangga dewasa menyebabkan becak-bercak bekas tusukan
- Larva
membuat terowongan yang menyebabkan daging daun menjadi rusak, mengerin
Lokasi Kerusakan:
- Permukaan daun bagian atas dan bawah
- Pada tunas-tunas muda banyak terdapat bekas tusukan
- Pada daun-daun baik tua maupun muda banyak bekas terowongan yang dibuat larva.
Lokasi hama
- Dewasa terbang berpindah dari satu tanaman ke tanaman lain
- Larva bergerak membuat terowongan pada permukaan daun.
Tanaman Inang :
1. Solanaceae (cabai, tomat)
2. Cucurbitaceae (timun,labu siam)
Teknik Pengendalian:
Perpaduan antara pengendalian secara mekanik dan kimiawi.
Yellow
Sticky Trap dan InsektisidaSemoga bermafaat!!!!
Monday, December 14, 2015
Subhanallah, Alampun berdoa!!!
Awan ini meyerupai seorang yang lagi bedoa dan awan menghadap ke barat
Sunday, December 13, 2015
Cara membuat pesawat sederhana yang bisa terbang part1
How to make (Cara membuat pesawat sederhana yang bisa terbang part1)
https://www.youtube.com/watch?v=IftBTBIM3So
Bahan-bahan pembuatan Pesawat sederhana sebagai berikut :
1. map kertas sea gull
2. stik es krim,
3. lidi,
4. lem bakar,
5. timah (peluru senapan angin),
5. lakban diko,
6. karter,
7. pena,
8. mistar,
9. karet gelang
10. Pola Pesawat Sederhana
Friday, December 11, 2015
Thursday, December 3, 2015
Soal UAS Ganjil Bahasa Arab MI Kelas 4 + Jawaban
ULANGAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH IBTIDAIYAH
MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB
KELAS : IV (Empat)
WAKTU : 90
Menit
NAMA : ……........................
I.
Berilah
tanda silang (X) pada salah satu huruf ا, ب, ج, dan د yang
kamu anggap benar!
۱ – هٰذِهِ مَدْرَسَةٌ
Arti kata lafadz yang bergaris bawah
adalah ….
أ-
kantin ب-kelas
ج-sekolah
د-rumah
۲ - اَحْمَد : مَنْ
اَنْتَ؟
يُوْسُف: ..... يُوْسُف
أ- يَا ب- اَحْمَدُ ج- اَنْتَ د- اَنَا
۳-.....عَائِشَة
أ- هٰذَا ب- ذلِكَ ج-
هٰذِهِ د-
هُوَ
٤- مَنْ هٰذَا؟ هٰذَا اَبِيْ هُوَ .....
أ-
جُنْدِيٌ ب- حَارِسٌ ج- شُرْطِيٌ د-
سَائِقٌ
٥- مَا هٰذَا ؟ هٰذَا .....
أ-
قَلَمٌ ب- مَكْتَبٌ ج- كُرْسِيٌّ د- كِتَابٌ
٦- ذلِكَ يُوْسُف, هُوَ تِلْمِيْذٌ فِى الْفَصْلِ الرَّابِع
Arti kata lafadz yang bergaris
bawah adalah ….
أ-
polisi ب- murid ج- guru
د- sopir
٧- Bahasa
arab dari kata “penghapus” adalah……..
أ-
بَابٌ ب- مِمْسَحَةٌ ج- قَلَمٌ د- كِتَابٌ
٨- مَا
تِلْكَ؟ ...... سَبُّوْرَةٌ
أ- هٰذِهِ ج- هٰذَا ب- ذلِكَ د- تِلْكَ
٩ - يَا صَالِحَة, مَا هٰذِهِ ؟ هٰذِهِ......
أ-
قَلَمٌ ب- كِتَابٌ ج- بَابٌ د-
كُرَّاسَةٌ
۱۰- مَنْ ذلِكَ ؟ ذلِكَ......
أ-
تِلْمِيْذٌ ب- مُدَرِّسٌ ج- سَائِقٌ د-
طَبِيْبٌ
۱۱- هَلْ هُوَ ......؟ نَعَمْ، هُوَ حَارِسٌ
أ-
فَلَّاحٌ ب- بَائِعٌ ج- حَارِسٌ د-
تِلْمِيْذٌ
۱۲- Bahasa Arab dari kata “petani”
adalah……..
أ- بَائِعٌ ب- حَارِسٌ ج- فَلَّاحٌ د- مُهَنْدِسٌ
۱۳- ذلِكَ زَيْدٌ, هُوَ..... فِى اْلمَقْصَفِ
أ- فَلَّاحٌ ب
– شُرْطِيٌ ج- حَارِسٌ د- بَائِعٌ
۱٤-
هُوَ جُنْدِيٌ مُجْتَهِدٌ
Arti kata lafadz yang bergaris bawah
adalah ….
أ-
satpam ب- tentara ج- guru د- dokter
۱٥- Pernyataan
yang sesuai dengan gambar di samping adalah……..
أ-
هُوَ مُدَرِّسٌ
ب- هُوَ فَلَّاحٌ ج- هُوَ طَبِيْبٌ د- هُوَ تِلْمِيْذٌ
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban
yang benar !
۱٦-
مَنْ هُوَ؟ هُوَ.....
۱٧-
مَنْ .....؟ اَنَا تِلْمِيْذٌ
۱٨- زَيْنَبُ : .......وَسَهْلًا
يُوْسُف : اَهْلاً بِك
۱٩-
ذلِكَ اَحْمَد هُوَ خَيَّاطٌ
Arti kata lafadz yang bergaris bawah
adalah ….
۲۰-
هٰذِهِ عَائِشَة,...... مُدَرِّسةٌ
۲۱- مَا هٰذِهِ؟ هٰذِهِ ......
۲۲-
يُوْسُف : مَسَاءَ الْخَيْر
عَائِشَة : مَسَاءَ........
۲۳-
هٰذِهِ فَاتِمَة, هِيَ........
۲٤-
Kata
“pena” dalam bahasa Arab adalah
….……..
۲٥- مَا هٰذَا ؟ هٰذَا.......
III. Essay!
۲٦- Tejemahkan
kalimat dibawah ini kedalam
bahasa Indonesia
هٰذِهِ
سَبُّوْرَةٌ وَ ذلِكَ بَابٌ
۲٧-
Susunlah
kata-kata berikut sehingga menjadi
kalimat yang sempurna
فَلَّاحٌ
– يُوْسُفْ- هٰذَا- هُوَ
۲٨-
Sebutkan 5 peralatan sekolah dengan menggunakan bahasa
arab
۲٩- عِرْفًا : صَبَاحَ الْخَيْر
يُوْسُفْ :................
۳۰- تِلْمِيْذٌ Buatlah
kalimat dengan menggunakan kata
“SEMALAT
BEKERJA”
ULANGAN SEMESTER GANJIL
MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN
PELAJARAN 2015/2016
KUNCI JAWABAN
MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB
KELAS :
EMPAT
1
|
ج
|
11
|
ج
|
21
|
سَبُّوْرَةٌ
|
||
2
|
د
|
12
|
ج
|
22
|
النُّوْر
|
||
3
|
ج
|
13
|
د
|
23
|
تِلْمِيْذَةٌ
|
||
4
|
ج
|
14
|
ب
|
24
|
قَلَمٌ
|
||
5
|
د
|
15
|
ب
|
25
|
كُرْسِيٌّ
|
||
6
|
ب
|
16
|
مُدَرِّسٌ
|
26
|
Ini papan tulis dan
itu pintu
|
||
7
|
ب
|
17
|
اَنْتَ
|
27
|
هٰذَا يُوْسُفْ هُوَ فَلَّاحٌ
|
||
8
|
د
|
18
|
اَهْلاً
|
28
|
menyesuaikan
|
||
9
|
د
|
19
|
Penjahit
|
29
|
صَبَاحَ النُّوْر
|
||
10
|
د
|
20
|
هِيَ
|
30
|
menyesuaikan
|
Subscribe to:
Posts (Atom)